După cum ştiţi, blogul este un jurnal online cu două caracteristici principale:

  • articolele sunt aşezate în ordine invers cronologică (cel mai nou- mereu primul)
  • cititorii au posibilitatea să se exprime, la rândul lor, folosind formularul de comentarii de la capătul fiecărui articol.

Fiecare dintre noi a simţit la un moment-dat nevoia să-şi facă publice opiniile, trăirile sau doar să ducă mai departe o informaţie. Până la apariţia Internetului, era o sarcină dificilă şi pentru mulţi chiar imposibilă; nu oricine putea scrie la ziar sau, mai mult, să convingă editorii că este suficient de talentat încât merită încrederea lor.

Astăzi, însă, putem arăta lumii de ce suntem în stare :D Nu e nevoie decât de un calculator şi câteva cunoştinţe minime pe care vă vi le voi spune imediat, dar nu înainte să-mi exprim şi eu :P   opinia în legătură cu jurnalele online numite bloguri.

Consider că oricine ar trebui să deţină cel puţin unul, din următoarele motive:

  • Îţi exersezi gramatica şi stilul de scris. Puteţi fi siguri că pentru fiecare greşeală, cât de mică, se vor găsi cel puţin trei vizitatori care să o observe şi să se laude cu această ”descoperire”. Desigur, important este ca asta să te motiveze pozitiv şi nu să-i insulţi pe ”obraznicii” care te-au tras de mânecă.
  • Cunoşti oameni noi, interesanţi şi cu pasiuni comune.
  • Îţi afli rostul pe lumea asta. Poate părea o vorbă mare, dar este foarte adevărată, important este să fii deschis la nou. De exemplu, afli că există quiltingul şi această artă textilă te va pasiona atât de mult încât nu vei mai vrea să faci nimic altceva.
  • Poate că nu îţi va aduce o grămadă de bani, nici nu e acesta scopul blogului, însă cu siguranţă nu este exclus să trăieşti din asta. Dacă vei transmite prin intermediul lui informaţie interesantă, oamenii vor veni iar şi iar, vor cumpăra produsele tale sau ale altora cărora le faci reclamă.

Buuun, să trecem la treabă şi să vedem cum se fac blogurile. Oare le aduc barza? :P

Există bloguri gratuite (de ele ne vom ocupa azi) şi mai există bloguri pentru care trebuie să scoţi bani din buzunar. Dintre cele gratuite, cele mai importante platforme sunt Blogspot şi Wordpress.com, însă eu recomand să folosiţi aceeaşi platformă pe care se află şi acest blog şi anume Blogciting.com. Veţi putea instala orice temă doriţi, şansele ca domeniul pe care îl aveţi în minte să fie liber sunt mult mai mari iar Georges este un admin foarte de treabă.

Daţi click pe imaginea ”Vreau blog”, vă faceţi cont iar apoi creaţi blogul, e foarte simplu. Dacă aveţi nelămuriri, daţi de ştire.

Pentru că e gratuit şi e bine să cunoaşteţi mai multe platforme de blog, iată ce trebuie să faceţi pentru a avea blog de la Wordpress.com; (în principiu, panoul de control este asemănător cu blogurile Blogciting, dar oferă mai puţine opţiuni)

  1. Intraţi aici şi daţi click pe butonul Sign up.wordpress.com
  2. Completaţi formularul care se va deschide
  3. Completaţi şi formularul următor cu domeniul blogului (domeniul acestui blog este scolar.blogciting.com, al vostru va fi cevreitu.wordpress.com).

Spor!

Pentru ca Lauryka şi-a exprimat curiozitatea în privinţa modificărilor pe care le suferă apa, am cautat documentare legate de acest subiect. Cel mai interesant pe care l-am găsit este cel publicat mai jos, iar din el aflăm, printre multe alte informaţii utile şi interesante, că apa este singurul lichid care se dilată pe măsură ce îngheaţă. Vizionare plăcută!

Am scris în pagina Jurnal Verde despre prima ieşire cu elevi ai clasei VII B. Tot acolo puteţi vedea o bună parte din pozele realizate.


sursa: Ziarul meu Obiectiv

Black Eyed Peas şi-a lansat săptămâna aceasta ultimul lor videoclip. ‘Imma Be Rocking That Body’ e un clip epic făcut pentru noile single-uri BEP, ‘Imma Be’ si ‘Rock That Body’. Videoclipul de 10 minute a fost regizat de Rich Lee şi îi prezintă pe membrii Black Eyed Peas într-o misiune de a porni o petrecere în anul 3008.

Iată mai jos ce a ieşit.

Sâmbătă, începând cu ora 11.00, la Palatul Copiilor Tulcea, are loc spectacolul DRAGOBETE – “CAP DE PRIMAVARĂ”. În foaierul Palatului, acţiunea începe cu un concurs tematic la care participă elevi ai claselor a IV-a şi a V-a, ai şcolilor Grigore Antipa, SAM Niculiţel, Grindu, Jurilovca, M. Kogălniceanu, precum şi elevii Cercului de Ecologie – Palatul Copii­lor Tulcea şi elevii Clubului Măcin. Pe parcursul concursului elevii cer­cului de  etnologie-folclor şi pictură vor arăta cum se reali­zează lucrări specifice zilei de Dragobete. Programul spectacolu­lui va continua cu elevii cercului de teatru, muzică vocal instrumentală şi dans popular.

Sursa.

Cineva, nu ştiu cine, a lăsat un comentariu deosebit pe blog, la Despre. Deşi mi-ar fi plăcut să ştiu mai multe despre el/ea, public aici poezia dedicată Blogului de şcolar şi îi mulţumesc pentru că s-a gândit la noi atât de frumos.

Învăţătura e mai tare decât pauza mare,
Învăţătura te îndreaptă spre bine cu pauza ce vine.
Pe profesori de-i vei respecta, atunci răsplata va fi a ta!!
Nu minţi, nu înjura, că nu vei primi nimica
Să fii bun şi cumpătat şi mereu ordonat
Orice om foloseşte învăţătura ce grăieşte! :)

Situat în vecinătatea Monumentului de Independenţă, Muzeul de Istorie şi Arheologie din Tulcea adăposteşte peste 90.000 de piese arheologice, numismatice (NUMISMÁTIC, -Ă, numismatici, -ce, s.f., adj. 1. S.f. Disciplină auxiliară a istoriei, care se ocupă cu istoricul monedelor, al medaliilor vechi etc., studiind evoluția acestora din punctul de vedere al formei, al gravurii, al baterii, al circulației etc., precum și documentele conținând date referitoare la monede. 2. Adj. Care aparține numismaticii (1), privitor la numismatică. – Din fr. numismatique sursa Dexonline.ro) şi epigrafice(EPIGRAFÍE s.f. Disciplină auxiliară a istoriei care se ocupă cu descifrarea și cu interpretarea inscripțiilor vechi, făcute de obicei pe piatră, metal, lemn etc. – Din fr. épigraphie- sursa Dexonline.ro), fiind organizat pe colecţii: ceramică, bronzuri, piese sculpturale şi epigrafice, podoabe, obiecte paleocreştine si creştine, numismatică.

Este organizat în două pavilioane: primul adăposteşte vestigii din epocile greco-romană, romano-bizantină, medievală timpurie şi ev mediu dezvoltat; al doilea, reorganizat radical în 1995, este rezervat preistoriei şi protoistoriei Nordului Dobrogei (parter) şi expoziţiilor temporare (etaj). Imaginile de mai jos surprind cadre din primul pavilion, pe celălalt îl vom prezenta într-un articol viitor.

Localizare Google Maps.

Ourworld

elena on 13 Februarie 2010 in Diverse | 38 comentarii »

Dacă îţi plac jocurile şi vrei sa începi unul nou , poti da click aici Ourworld .

Ourwold este un joc “super”, un joc internaţional şi foarte distractiv .
Dupa ce îti faci un cont , ceea ce nu este foarte greu , poţi începe jocul .
Pentru a face “level up”(nivelul următor) , ai de furca cu nişte flow . Poţi face flow dansand (bineinteles paşii ti-i da jocul , la fiecare level up primesti paşi de dans noi , chenarul în care gaseşti numarul de flow facuţi se afla în partea stângă , in josul ecranului ). Poţi face flow şi jucând jocurile de la “games”, unele dintre ele sunt foarte distractive ( parerea mea :d)
Dacă vrei sa ai “gems” ( diamante ) trebuie să devii ” resident ” ; bineinţeles asta inseamna să dai bani reali , sau poţi folosi coduri pentru gems ; acestea apar săptămânal (deobicei un cod are 10 gems ).
Cu ajutorul banilor ( coins ) îţi poţi cumpăra haine sau mobilier pentru casă (condo) , corespunzătoare pentru fiecare nivel .
Tot prin intermediul gems’ilor poţi să dai/să primeşti cadouri (fie haine-clothig ; sau pentru casa-mobilier).

Ce trebuie sa mai  stii!

  • În fiecare lună apare câte ceva nou!
  • Codurile pentru gems le poti folosi numai daca ai instalat toolbar-ul Ourworld.
  • Level-ul maxim este 100.
  • Poti intra intr-un Crew, iar la sfarsitul lunii poti primi diverse cadouri, in functie de cati gems s-au strans in crew in luna respectiva.

Pentru mai multe detalii si pentru a vedea ce apare nou  viziteaza unul din blogurile:


Articol realizat de Alice si Ella.

Recomandare!

elena on 13 Februarie 2010 in Diverse | 3 comentarii »

Inainte de vacanta, la ora de istorie, clasa a VIII-a B a inceput vizionarea unui film – “La vita e bella” – “Viata e frumoasa”.

L-am terminat de vizionat abia joi, la ora de cultura civica. Filmul este genial. Desi, personal, vazusem finalul filmului miercuri seara, joi dimineata am fost foarte atenta si m-am abtinut cu greu sa nu plang.

Iata despre ce este vorba!

Ignorand antisemitismul manifestat tot mai violent, de guvernul fascist, Guido merge in Arezzo, un orasel din Toscana, impreuna cu prietenul sau, poetul Feruccio, unde se indragosteste de Dora, o tanara si frumoasa profesoara, logodita cu un oficial fascist din localitate, cu care se va casatori si vor avea un baiat, Giosue. Dupa sapte ani, cand atitudinea nazista se raspandeste si in Italia, Guido si fiul sau sunt deportati, intr-un lagar de concentrare. Pentru a ramane alaturi de cei dragi, Dora cere sa mearga si ea in lagar. Filmul prezinta o poveste tragica, invaluita totusi intr-un aer comic si frumos. Sursa

Recomand filmul tuturor. Si inca ceva! Daca incepeti sa-l vizionati, urmariti-l pana la sfarsit.

La vita e bella